" 五四運(yùn)動(dòng)"是一場(chǎng)偉大的愛國政治運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。它在推動(dòng)中國反帝反封建斗爭(zhēng)進(jìn)入新階段的同時(shí)，也為中華民族的復(fù)興創(chuàng)造了彌足珍貴的精神財(cái)富。這一精神財(cái)富集中體現(xiàn)為愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。五四運(yùn)動(dòng)不僅喚醒了中國廣大民眾，讓越來越多的人認(rèn)識(shí)到馬克思主義的科學(xué)真理性,更重要的是它打破了中國幾千年的封建精神桎梏，使人民的精神面貌發(fā)生了重大變化。在偉大的五四運(yùn)動(dòng)中，青年學(xué)生和熱血知識(shí)分子，他們以民族和國家的利益為己任，特別是廣大的青年學(xué)子，他們不顧高壓，不怕流血，不怕坐牢，奔走呼號(hào)，始終沖鋒在最前面，拉開了現(xiàn)代中國翻天覆地的歷史序幕?？梢哉f當(dāng)時(shí)的那一代中國青年學(xué)生在維護(hù)民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)，推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步的過程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，也交出了一份含金量極高歷史答卷。
今年是五四運(yùn)動(dòng)99周年，今天，我們紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，其目的就是要繼承五四運(yùn)動(dòng)的精神。繼承的要義在于，對(duì)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行汲取，對(duì)仍具價(jià)值的思想精髓進(jìn)行弘揚(yáng)。五四時(shí)期，是中國近代歷史上一個(gè)非常重要的思想啟蒙時(shí)期，各種思想、思潮涌現(xiàn)，各種觀念、觀點(diǎn)激蕩。繼承五四精神，首先要科學(xué)把握其歷史本質(zhì)和主流，弄清楚哪些是對(duì)歷史發(fā)展起到重要促進(jìn)作用并仍有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)價(jià)值的精神財(cái)富，哪些是需要隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富和發(fā)展的思想體系，將五四時(shí)期的那些至今仍然具有積極意義的思想精髓作為繼承的主題。同時(shí)，繼承五四精神，特別要正確梳理其歷史發(fā)展的整體脈絡(luò)，認(rèn)識(shí)到從愛國主義走向社會(huì)主義、從青年學(xué)生和知識(shí)分子孤軍奮戰(zhàn)到與工農(nóng)群眾緊密結(jié)合，是五四以來中國廣大青年知識(shí)分子成長(zhǎng)和取得成功的重要途徑。在當(dāng)時(shí)如此，在新中國建設(shè)時(shí)期和當(dāng)今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期也是如此，這一點(diǎn)尤其重要。要將這一寶貴傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為當(dāng)代廣大青年知識(shí)分子的鮮明精神氣質(zhì)，繼續(xù)傳承下去。
當(dāng)代的青年因多種原因影響，已沒有了以往青年人的那種朝氣蓬勃的特性和陽剛之氣。一些青年人涉世不深，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，不大熟悉中國國情和中國人民奮斗的歷史，特別是在一段長(zhǎng)時(shí)間里，由于受到一些所謂的精英洋奴們著意渲染和洗腦及幾十年來大學(xué)的刻意放松思想政治工作和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，致使一些青年學(xué)生不同程度地受到西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽人生觀、價(jià)值觀的嚴(yán)重影響，受到民族虛無主義的毒蝕；而不顧客觀實(shí)際，過分地去追求物欲和自我膨脹，存在著一些弱點(diǎn)和不足。這些問題，只要青年學(xué)生們能夠通過學(xué)習(xí)，特別是親身具體地深入社會(huì)去實(shí)踐，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是能得到解決的。要指出的是，發(fā)生這些問題，主要責(zé)任不在青年身上，與幾十年來過分灌輸?shù)奈┪锝逃吧鐣?huì)風(fēng)氣的敗壞有直接的關(guān)系。
在當(dāng)今和平年代的社會(huì)中，公平和正義是人們普遍追求的社會(huì)理想，社會(huì)主義也是為了要最大限度地實(shí)現(xiàn)人類的公平和正義。公平和正義是一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定基石。目前我們社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都充斥著不公正的現(xiàn)象，如城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、行業(yè)之間、階層之間的發(fā)展不平衡和收入差距的擴(kuò)大，官員的貪腐，社會(huì)道德的低下等極易激化社會(huì)矛盾。當(dāng)代的青年知識(shí)分子，不僅應(yīng)思想活躍，視野開闊，更應(yīng)具有民族憂患意識(shí)、民主參與意識(shí)、主體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，特別應(yīng)該具有正義感和社會(huì)責(zé)任感。因此，作為公平正義的追求者，廣大青年知識(shí)分子在面對(duì)社會(huì)的不和諧現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)該將自己的命運(yùn)與人民大眾的命運(yùn)聯(lián)系在一起，同呼吸共生存，在爭(zhēng)取自己的權(quán)益時(shí)不能忘了更不要拋棄底層的大眾；要成為各種弱勢(shì)群體的代言人，向社會(huì)呼吁、建議，要求執(zhí)政黨與政府創(chuàng)建和完善社會(huì)保障體系，來維護(hù)弱勢(shì)群體的利益，要站在維護(hù)社會(huì)公平正義的最前列，為社會(huì)的公平正義而不懈努力。理直氣壯地?fù)?dān)當(dāng)起社會(huì)的思考者、反省者,批判者和前進(jìn)的推動(dòng)者。
廣大青年是我們這個(gè)社會(huì)中最富有活力的部分，是國家民族未來的希望。二十一世紀(jì)是你們的世紀(jì)，振興中國的重任歷史地落在你們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要你們?nèi)レ柟毯桶l(fā)展。老一代堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)方向的英勇精神，需要你們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，中華民族的美好未來，需要你們?nèi)?chuàng)造。青年人要勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷充實(shí)知識(shí)和提高自己的能力，更要陶冶情操提高道德素養(yǎng)。只要廣大青年特別是青年學(xué)生能切實(shí)弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，團(tuán)結(jié)奮斗，在中國任何人間奇跡都能創(chuàng)造出來！
集團(tuán)宣傳辦